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Chegámos assim ao final do mês de julho e damos início a uma época em que a maioria das famílias faz uma pausa para repor energias. É importante parar e ter tempo para fazer aquilo de que mais se gosta e que habitualmente não temos tempo para o fazer.
Vivemos numa sociedade em constante mutação, onde surgem novos empregos e novas necessidades, pelo que os trabalhadores precisam de estar cada vez mais atualizados, dado o surgimento de novas ferramentas que complementam qualquer profissão.
Quando nos referimos ao ensino profissional, estamos a falar de “educação concebida principalmente para permitir que os participantes adquiram as competências práticas, o know-how e a compreensão necessários para trabalhar numa determinada profissão ou ofício ou grupo de profissões ou ofícios” (Unesco, 1997, p.26).
A educação visa dotar-nos das ferramentas necessárias e adequadas à vida em sociedade, ao desenvolvimento de novas competências, à aquisição de conhecimentos inovadores e ao potenciamento de melhorias comportamentais.
Edgar Morin disse que “A educação deve ser um despertar para a filosofia, para a literatura, para a música, para as artes. É isso que preenche a vida. Esse é o seu verdadeiro papel”. Referia-se em concreto ao papel que a educação desempenha ou deveria desempenhar no crescimento das crianças.
Há uma questão pertinente que devemos colocar a nós próprios, enquanto membros duma comunidade, que queremos que seja colaborativa onde todos colaboram e têm o propósito de colaborar, que se prende com a relevância que queremos dar à educação enquanto motor propulsor do crescimento económico e do desenvolvimento sustentável.
Quando pensamos na Ciência achamos que só uma elite é que pode e deve ter acesso a esta quando é precisamente o oposto.
Na Primavera, fui nomeada, Embaixadora da Semana Europeia da Formação Profissional, que terá lugar em Helsínquia, na Finlândia, de 14 a 18 de outubro @EU_Social.
Já por diversas vezes aqui escrevemos acerca da generosidade de empreender em várias áreas e de diferentes formas.
A Educação tem por parte dos diferentes agentes perceções distintas. Da mesma forma que um cubo se pode transformar num quadrado e vice-versa, também há quem veja a Educação como a mera transmissão de conhecimentos ou ao invés como a simples fixação de objetivos.
Desde que me lembro de ser gente que a Educação está presente na minha vida em várias dimensões.
A humanidade precisa que os direitos humanos sejam e estejam cumpridos na sua plenitude. Quando isso acontecer significará que acabaram as discriminações entre homens e mulheres e que a igualdade de género foi alcançada!